0.2.+Tareas+iniciales

Presentacion del curso-2
 * Cuadernillo del curso-1 **
 * Presentación del curso-1 **


 * ACTIVIDADES INICIALES **
 * I. El Currículo educativo y su desarrollo **
 * @ **** A.0.1 ** ** ACTIVIDADES: Contesta a las siguientes cuestiones (A partir de lo que sabes inicialmente. Sin consultar información). Puedes volver a contestar al final y comprobar la evolución de tus conocimientos **


 * 1. ** Indica a que se llama currículo educativo. Cuáles son sus características y sus fines.


 * 2. ** Indica a qué tipo de preguntas debe responder los diferentes elementos del currículo educativo actual


 * 3. ** Indica los elementos del currículo básico u oficial (El decreto del currículo)


 * 4. ** Indica qué son las competencias y cuál es su relación con los demás elementos del currículo básico u oficial


 * 5. ** Indica los niveles de concreción curricular y completa el siguiente cuadro


 * niveles de concreción curricular || nombre..................... || elementos............... || responsables de su elaboración.......................... ||
 * 1º nivel de concreción curricular ||  ||~   ||   ||
 * 2º nivel de concreción curricular ||  ||   ||   ||
 * 3º nivel de concreción curricular ||  ||   ||   ||
 * 6. ** Explica lo que entendemos por desarrollo del currículo


 * 7. ** Indica las fuentes del currículo y explica cuales son las funciones de las mismas

8.1 Explica lo que entendemos por competencias clave y cuáles son sus componentes.

8.2. Indica que son: a) las dimensiones de una competencia; b) cuáles son los procesos cognitivos básicos; c) Las tablas de relaciones de cada competencia (para que se utilizan)

9.1.Indica que son indicadores de evaluación y descriptores de evaluación (cuál es su utilidad)

9.2. Explica que son los estándares de aprendiaje evaluables del Real Decreto del MEC, como se presentan en el mismo y como se pfresentan en el Decreto de Canarias.


 * 10. ** Indica cuales son los referentes curriculares para realizar las programaciones didácticas de las oposiciones de secundaria del 2016.